発達障がいさんのレッスン

ADHD(多動)の生徒さんのいいところは、

とても明るいところです。

レッスンをしていても沢山の笑いが生まれます。

ただ続けて同じことを繰り返すことが難しいので、

いろいろな工夫をしています。

今回１回弾くごとにシールを貼ることにしました。

「１回弾いたら、シールを貼ろうね。何かお花が出来そう」

と持ちかけてみました。

いつもだと、１回以上は弾かないのですが、気持ちよく乗ってくれました。

どこに、いくつ貼るのかも相談しながら決めました。

番号の周りに、かわいいお花が出来ました。

全部で５回続けて弾くことが出来ました。

その間まったく集中力が落ちずに出来ました。

次の曲は、リボンを作るそうです。

どうやって作るのかな？